| Escola | 2005 | 2007 | 2009 | 2011 | 2013 | 2015 | 2017 | 2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EE Irmão Mário Esdras ★ | 4,75 | 5,89 | 6,08 | 6,21 | 6,48 | 6,57 | 6,98 | 6,75 |
| EE Pedro de Alcântara | 4,75 | 5,91 | 6,02 | 6,28 | 5,99 | 6,59 | 6,80 | 6,89 |
| EE Professora Aracy Miranda | 5,19 | 5,81 | 6,04 | 6,79 | 6,70 | 6,62 | 7,05 | 7,21 |
| EE Coronel Gabriel Penha de Paiva | 5,40 | 5,50 | 6,64 | 6,40 | 6,64 | 6,69 | 6,47 | 6,56 |
| EE Brasil | 4,43 | 5,97 | 6,44 | 5,77 | 6,36 | 6,63 | 6,68 | — |
| EE Prof. Antônio Domingues Chaves | — | — | — | 6,01 | 6,34 | 7,40 | — | 6,34 |
| EE Prof. Antônio Corrêa Carvalho | 4,49 | 4,77 | 5,80 | 5,95 | 6,32 | 6,27 | 6,08 | 5,40 |
| EE São Sebastião | 4,31 | 4,49 | 4,88 | 4,56 | 4,48 | 5,40 | 5,41 | 5,30 |
| EE Afonso Pena | 5,47 | 6,15 | 6,52 | 5,74 | 6,10 | 6,12 | — | — |
| EE Professor Fábio Salles | 4,77 | 5,24 | 5,65 | — | 5,67 | 5,96 | 6,01 | — |
| Escola | 2005 | 2007 | 2009 | 2011 | 2013 | 2015 | 2017 | 2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EE Irmão Mário Esdras ★ | 4,3 | 5,6 | 5,8 | 6,2 | 6,5 | 6,6 | 7,0 | 6,7 |
| EE Pedro de Alcântara | 4,5 | 5,9 | 5,8 | 6,3 | 6,0 | 6,5 | 6,8 | 6,9 |
| EE Professora Aracy Miranda | 5,2 | 5,6 | 5,9 | 6,8 | 6,7 | 6,6 | 7,0 | 7,1 |
| EE Coronel Gabriel Penha de Paiva | 5,1 | 5,3 | 6,4 | 6,4 | 6,6 | 6,7 | 6,4 | 6,5 |
| EE Brasil | 3,4 | 4,6 | 5,8 | 5,7 | 6,3 | 6,3 | 6,4 | — |
| EE Prof. Antônio Domingues Chaves | — | — | — | 6,0 | 6,3 | 7,4 | — | 6,2 |
| EE Prof. Antônio Corrêa Carvalho | 4,2 | 4,2 | 5,4 | 5,9 | 6,2 | 6,2 | 5,9 | 5,4 |
| EE São Sebastião | 3,9 | 3,7 | 3,8 | 4,2 | 4,2 | 5,1 | 5,2 | 5,3 |
| EE Afonso Pena | 5,3 | 5,8 | 6,4 | 5,6 | 6,0 | 6,1 | — | — |
| EE Professor Fábio Salles | 4,1 | 4,8 | 5,5 | — | 5,5 | 5,4 | 6,0 | — |
O IDEB é o principal indicador da qualidade da educação pública no Brasil, calculado a cada dois anos pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). A nota varia de 0 a 10 e combina dois fatores:
- Desempenho dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática (Prova Brasil / SAEB)
- Taxa de aprovação — percentual de alunos que avançam de ano sem reprovar ou abandonar
Resultado nacional 2023: 6,0 · 5,0 · 4,3
O Brasil atingiu a meta apenas nos Anos Iniciais.
Fonte dos dados: Microdados IDEB por escola — www.gov.br/inep
| Endereço | Rua Coronel Venerando Pereira, 144 — Vila Floresta, Varginha/MG |
| Código INEP | 31175048 |
| Rede | Estadual (SEE/MG) |
| Etapas | Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais) |
| Matrículas (2025) | 405 alunos |
| Telefone | (35) 3221-4239 |
| escola.175048@educacao.mg.gov.br |
O SAEB é o sistema nacional de avaliação em larga escala da educação básica brasileira, coordenado pelo INEP desde 1990. Ele mede o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática e fornece dados para o monitoramento da qualidade do ensino público no Brasil.
A nota padronizada do SAEB varia de 0 a 10 e é um dos dois componentes do IDEB — o outro é a taxa de aprovação (fluxo escolar). Uma escola pode ter nota SAEB alta mas IDEB menor se sua taxa de reprovação ou abandono for elevada, e vice-versa.
- Avaliação censitária — aplicada a todos os alunos do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio
- Periodicidade — a cada dois anos, nos mesmos ciclos do IDEB
- Instrumentos — provas de Língua Portuguesa e Matemática + questionários contextuais
- Escala SAEB — os resultados brutos são convertidos para a escala de 0 a 10 usada no IDEB
Mais informações: saeb.inep.gov.br/saeb